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Überzeugungen von angehenden Lehrpersonen zur Klassenführung
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Die Effekte von Schule auf Leistungsentwicklung und Leistungsunterschiede nach sozialer Herkunft
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Autonomieunterstützung und emotionales Erleben in der Schule
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Die Bedeutung sozialer Herkunft für Unterrichtswahrnehmung und Motivation im Kunstunterricht
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Ergebnisqualität und Ergebnisgleichheit von Schulen
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Öffnung und Begrenzung des Gymnasiums
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Leistungskonsolidierung, Leistungssteigerung - oder etwas ganz anderes?
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PISA in den Massenmedien
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Interaktion zwischen Mutter und Kind
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Unterricht und Reflexion
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